數字化聲光未成年人法治教育基地，通過(guò)學(xué)法、懂法、用法、通過(guò)多媒體設備如：滑軌屏、觸控一體機、墻面體感互動(dòng)、VR心理疏導、VR心理測評、模擬法庭、普法知識問(wèn)答、普法科普搶答，多屏互動(dòng)、多屏聯(lián)動(dòng)等多種多媒體互動(dòng)方式，讓青少年牢牢記住懂法的重要性，要學(xué)會(huì )用法來(lái)保護自己，用法來(lái)維護自身的合法權益。

近年來(lái),商品生產(chǎn)的繁榮使營(yíng)銷(xiāo)成為必然,推動(dòng)著(zhù)展廳設計不斷前進(jìn)。多媒體展示設備的發(fā)展和建筑材料的多樣化,又讓展廳設計充滿(mǎn)了新的機遇與可能。



法治教育展廳，是習慣青少年法治教育目標要求改變，完善青少年法治教育體制機制、方式方法的重要舉措;是整合社會(huì )法治教育資源，推動(dòng)法治教育與法治實(shí)踐相結合，構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的青少年法治教育系統的重要途徑和載體。


從目的來(lái)區分，數字化展廳大致可以分為經(jīng)濟和人文兩種。各種規模的商展、促銷(xiāo)活動(dòng)、交易會(huì )、訂貨會(huì )、新產(chǎn)品發(fā)布會(huì )等都可視為經(jīng)濟類(lèi)展廳活動(dòng)，其表現形式也許多種多樣，但最終目的還是確立企業(yè)形象，促成消費行為。人文類(lèi)展廳包括科學(xué)館、紀念館、美術(shù)館、博物館、森林公園、自然保護區等，其主要目的是傳承人類(lèi)文明、傳播科學(xué)知識、促進(jìn)文化交流等。
文化空間展廳。文化空間展廳設計把空泛的文化通過(guò)圖片、文字、影像文件等媒介，運用多種藝術(shù)手法和各類(lèi)新型科技手段，深人、持續地詮釋文化，并以展廳為載體傳播給受眾。文化展廳更注重展廳本身對于知識、藝術(shù)、理念的有效傳播，并不以單純的經(jīng)濟價(jià)值作為展廳的價(jià)值恒定。包括博物館，歷史館，城市規劃館、科技館、校史館、銀行行史館等等。



青海各地展開(kāi)形式多樣的法治文明活動(dòng)，以案說(shuō)法、以案釋法，威望解讀與群眾生活有關(guān)的法令法規，讓參與者受到生動(dòng)形象、耳濡目染的法治熏陶。


"吸毒對的危害 "在成癮后，毒素便會(huì )大肆破壞吸食者的胃部，使吸食者的消化功能受損，導致吸食者的體貌特征發(fā)生巨大變化最后呈現出面黃肌瘦、骨瘦如柴的樣子，形同骷髏。由于吸毒人員多采用鼻吸燙吸的方式，會(huì )對的呼吸系統造成損傷，引發(fā)氣管炎及肺葉腫脹，嚴重的會(huì )導致呼吸衰竭。



根據以上考慮，需要滿(mǎn)足教學(xué)需求，環(huán)境設計就需要人行道、斑馬線(xiàn)、盲道、靠右行走標識牌、人行道紅綠燈、道路交通隔離設施、110 、120 急救、122 交通事故報警等警務(wù)信息，還可以增加應急避難設施指引牌和路燈桿報警的教學(xué)。


致力于為廣大客戶(hù)提供三維多媒體互動(dòng)體會(huì )、數字化展現、人機交互等全新的產(chǎn)品和服務(wù)，為客戶(hù)帶來(lái)的顧客體會(huì )和互動(dòng)展現。法治教育類(lèi)展館展廳設計，要集智能化、交互性與信息化為一體?？赏ㄟ^(guò)故事、寓意的方式，以、互動(dòng)的方式展現，增強體會(huì )感，增加記憶形象，打造一個(gè)優(yōu)異的青少年法治教育類(lèi)展館展廳，設計及策劃公司需求，